CTET/UPTET परीक्षा में पूछे जाते है ये सवाल- CTET 2021 Model test paper EVS Pedagogy

CTET/UPTET 2021: CTET पेपर 1 मे EVS स्कोर करने के लिए सबसे बेहतर विषय है जिसकी तैयारी आसानी से की जा सकती है, बस सब्जेक्ट पर पकड़ बनाने के लिए फैक्ट्स को समझना जरूरी है। CTET परीक्षा 16 दिसम्बर 2021 से शुरू होने जा रही है और यदि आप CTET पेपर 1 मे शामिल होने जा रहे है तो यह आर्टिकल आपको पूरा पढ़ना चाहिए। क्योकि आज यहां हम ENVIRONMENTAL STUDIES (पर्यावरण अध्ययन) के अंतर्गत पूछे जाने वाले "EVS Pedagogy" के कुछ ऐसे सवाल शेअर कर रहे है जो परीक्षा में हमेशा पूछे जाते है। इन सवालो रकर के सही जबाब देकर आप अपनी तैयारी की जांच भी कर सकते है सवालों के सही जबाब (ANSWER KEY) आर्टिकल के अंत में दिये गए है।

CTET/UPTET परीक्षा में पूछे जाते है ये सवाल- CTET/UPTET 2021 Model test paper EVS Pedagogy

Q.1 एनसीईआरटी की पाठ्य पुस्तकों में पर्यावरण अध्ययन

स्थान दिया गया है

a) विषय की आधारभूत संकल्पनाओं की व्याख्या करने के लिए (b) अधिक संख्या में अभ्यास प्रश्नों को शामिल करने के लिए

(c) चिंतन और विस्मय के लिए शिक्षार्थियों का अवसर उपलब्ध कराने के लिए

(d) तकनीकी शब्दावली की सटीक परिभाषा उपलब्ध कराने के लिए

Q.2 पर्यावरण अध्ययन की पाठ्य पुस्तकों में कविताओं और कहानियों को शामिल करने का निम्नलिखित में से कौन सा उद्देश्य नहीं है ?

a) विषय में रूचि का विकास करना।

(b) शिक्षार्थियों में कल्पनाशीलता सृजनात्मक योग्यता को बढ़ावा देना। 

c) नित्य और एक रस विषय वस्तु में बदलाव करना ।

(d) शिक्षार्थियों को आनंद और मजा उपलब्ध कराना। 

Q.3 अलावा निम्नलिखित पर्यावरण अध्ययन पढाने की विधियां है

(a) सहयोगात्मक अधिगम

b) समस्या (८) निर्देशित खोज

(d) व्याख्यानों द्वारा स्पष्ट करने

Q.4 बच्चों को पर्यावरण अध्ययन को सीखने के लिए खोजने के द्वारा पर्याप्त समय दिया जाता है यह इंगित करता है कि

(a) पर्यावरण अध्ययन याद करके सीखा जाता है

 b) पर्यावरण अध्ययन सूचनाओं के द्वारा सीखा जाता है।

(C) पर्यावरण अध्ययन बाल केंद्रित है।

(d) पर्यावरण अध्ययन शिक्षक केंद्रित है

Q.5 निम्नलिखित में से क्या पर्यावरण अध्ययन की शिक्षक के लिए बांछनीय गतिविधि है?

(a) विभिन्न कक्षाओं की बहुसांस्कृतिक क्षेत्रों को संबोधित करना ।

b) पर्यावरण अध्ययन की अवधारणा से संबंधित महत्वपूर्ण सूचनाओं को बच्चों को देने के लिए प्रेरित करना

(C) पर्यावरण अध्ययन के छः प्रकरणों का रेखीय आयोजन करना ।

d) केवल पाठ्य पुस्तकों पर आधारित रहना।

Q.6 निम्नलिखित में से कौन-सा एक पर्यावरण अध्ययन के संबंध में सत्य नहीं है

(a) पर्यावरण अध्ययन की प्रकृति एकीकृत है

b) पर्यावरण अध्ययन बाल केंद्रित अध्ययन है।

(C) पर्यावरण अध्ययन बच्चों को अपने परिवेश को खोजने का अवसर देता है

(d) पर्यावरण अध्ययन परिभाषाओं पर बल देता है

Q.7 पर्यावरण अध्ययन में बच्चों को जोड़ने की सबसे प्रभावशाली युक्ति है।

(a) किस्से कहानिया b) पाठ्य पुस्तक का पठन

C) शिक्षक द्वारा व्याख्याएँ (d) कक्षा निदर्शन

Q.8 मानव समुदाय प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन में एक महत्वपूर्ण शिक्षण अधिगम संसाधन है क्योंकि

a) यह वास्तविक स्थिति में सीखने के अवसर प्रदान करता है

b) यह एक आसानी से उपलब्ध संसाधन है

(C) इसमें बुद्धिमान और बुजुर्ग लोग शामिल है।

d) उपरोक्त सभी अवसर उपलब्ध हैं

Q.9 पर्यावरण अध्ययन सीखने का कोन सा सिद्धांत है 

(a) आवश्यकता का सिद्धांत

b) उपयोगिता का सिद्धांत

(c) जीवन के साथ संबंध का सिद्धांत (d) उपरोक्त सभी

Q.10 पर्यावरण अध्ययन की एक शिक्षिका निम्नलिखित कारणों से अपनी कक्षा का प्रारंभ कुछ मुख्य प्रश्न पूछते हुए करती है। सबसे कम प्राथमिकता वाला कारण कौन सा है, उसे चुनिए

a) शिक्षार्थियों का चिंतन सीमित किया जा सकता है। 

(b) शिक्षार्थियों का चिंतन उद्दीप्त किया जा सकता है।

(c) प्रश्न शिक्षार्थियों में उत्सुकता जगाते हैं।

(d) प्रश्न प्रकरण को संदर्भपरक बनाने में मदद करते हैं। 

उत्तर कुंजी / Answer Key CTET/UPTET 2021 ENVIRONMENTAL STUDIES MODEL Questions paper

1 (c), 2 (c), 3 (d), 4(c), 5 (a), 6 (d), 7 (a), 8 (d), 9 (d), 10 (a)